《學(xué)校文化設(shè)計》圖書專題

感謝您報名2024年第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會，會議議程正式出爐，您可以點擊下圖進行保存使用。這是一場思維的盛宴，這是一次智慧的碰撞，更是一個激情燃燒的舞臺！學(xué)校新質(zhì)文化力：展望與探索——第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會會議議程正式公布！我們誠邀您加入，一同探討學(xué)校新質(zhì)文化力的無限可能，展望教育現(xiàn)代化的輝煌未來。從教育政策到教育理論，從學(xué)校管理策略到辦學(xué)實踐，再到校園空間文化設(shè)計，每一個議題都充滿...

2024年第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會“學(xué)校文化創(chuàng)新獎”評選啟事-2024年5月18日-20日，中教設(shè)計聯(lián)盟將在湖南長沙舉辦以“學(xué)校新質(zhì)文化力：展望與探索”為主題的2024年第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會，大會匯聚眾多教育專家學(xué)者、學(xué)校管理者和文化創(chuàng)新設(shè)計實踐者，共同追尋學(xué)校高品質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的新動能、新活力。為進一步強化學(xué)校文化設(shè)計與建設(shè)意識，樹立學(xué)校文化創(chuàng)新的典范，...

廣發(fā)英雄榜誠邀演講者點擊下載演講報名表word文檔>>在教育強國建設(shè)中，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展是題中之義；在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中，學(xué)校新質(zhì)文化建設(shè)及其新質(zhì)文化力提升必須成為題中之義！所謂學(xué)校新質(zhì)文化，是指以教育強國建設(shè)和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為標志的新一輪科技革命為時代背景，以創(chuàng)新驅(qū)動為核心關(guān)鍵，以數(shù)字化、智能化、生態(tài)化發(fā)展為基本特征，以高品質(zhì)未來學(xué)校建設(shè)為目標指向的學(xué)校文化新形態(tài)；所謂學(xué)校新質(zhì)文化力，就是指這...

歡迎來到海濱敬觀教育，2023年即將結(jié)束，中國基礎(chǔ)教育在2023年這一年有都有哪些熱點政策呢？我們一起來看一下中國教育報的整理。一、家校社協(xié)同育人1月，教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》，提出到2035年，形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制。二、開展全國青少年學(xué)生讀書行動3月，教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)通知，發(fā)布《全國青少...

　　經(jīng)中央批準，教育部組織編寫了中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材，于2023年9月開始在全國實施中等職業(yè)學(xué)校教育的各類職業(yè)學(xué)校（含技工院校）投入使用。日前，教育部教材局負責(zé)人就中職三科教材統(tǒng)編工作回答了記者提問?！　?.中職三科統(tǒng)編教材的編寫背景是什么？　　答：黨中央、國務(wù)院高度重視教材建設(shè)，習(xí)近平總書記作出一系列重要指示批示和論述，為做好教材工作指明了方向，提供了根本遵循。三科教材...

　　近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》（以下簡稱《優(yōu)質(zhì)均衡意見》），教育部、國家發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》（以下簡稱《擴優(yōu)提質(zhì)行動》）。教育部相關(guān)負責(zé)人對兩份文件進行了解讀。　　“均衡”：縮小校際辦學(xué)質(zhì)量差距 實施校長教師有序交流輪崗　　《優(yōu)質(zhì)均衡意見》明確提出，基本公共教育服務(wù)體系包含三...

新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃啟動實施學(xué)前教育普惠保障、義務(wù)教育強校提質(zhì)等八大行動　　主要目標　　到2027年，適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡人口變化趨勢的城鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園學(xué)位供給調(diào)整機制基本建立，優(yōu)質(zhì)教育資源擴充機制更加健全，學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中優(yōu)質(zhì)特色、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展的格局基本形成　　重大行動　　●實施學(xué)前教育普惠保障行動，推進優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展　　●實施義務(wù)教育強校提...

為深入貫徹落實黨的二十大精神，適應(yīng)新時代學(xué)校德智體美勞“五育”并舉需要，中央財政進一步優(yōu)化完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，2023年安排1560億元，比上年增加115億元，支持地方落實好“兩免一補”等政策，進一步提高義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費保障水平。提高學(xué)校生均公用經(jīng)費基準定額經(jīng)國務(wù)院批準，從2023年春季學(xué)期起提高義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準定額，小學(xué)由年生均650元提高到720...

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京12月27日訊（記者 張欣 見習(xí)記者 程旭）“回顧即將過去的2022年，是我們黨和國家歷史上極為重要的一年。這一年，黨的二十大勝利召開，這是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。”在今天教育部召開的新聞發(fā)布會上，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅回顧了2022年的教育大事。續(xù)梅指出，在黨的二十大報告...

11月4日，西城區(qū)“小而精”“小而美”學(xué)校規(guī)劃設(shè)計大師營在北京師范大學(xué)京師附小報告廳開營，由崔愷、張永和、朱小地、邊蘭春、胡越、王輝、王小工、賴軍和馬巖松9位著名建筑設(shè)計大師擔(dān)綱的大師營團隊將為19所學(xué)校的環(huán)境品質(zhì)提升親自規(guī)劃設(shè)計，貢獻智慧。西城區(qū)副區(qū)長陳朝暉主持開營儀式，首都規(guī)劃建設(shè)委員會辦公室專職副主任劉玉民出席。為推動西城教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、滿足人民群眾新期待、更好服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展...

前幾天《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》正式發(fā)布，我本人讀了兩遍，感覺變化還是不小的。據(jù)說這次新課表的修訂從2019年啟動，成立由兩院院士、學(xué)科專家、學(xué)科教育專家、骨干教師、教育管理者等近300人組成的修訂組，承擔(dān)修訂任務(wù)。歷時3年時間，可以說凝聚了一大批專家學(xué)者的智慧。本世紀初，我國啟動了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。二十多年過去了，課程改革有了長足進步，社會也發(fā)生了很大變化。這次義...

目錄崔保師：教育研究是推動基礎(chǔ)教育課程改革的強大力量楊銀付：以高質(zhì)量的課程實施為高質(zhì)量教育奠基董 奇：新時代 新課程 新教師——貫徹落實新頒義務(wù)教育課程方案和課程標準顧月華：高質(zhì)量實施義務(wù)教育課程提交立德樹人的江蘇答卷劉可欽：聚焦素養(yǎng)立意創(chuàng)新學(xué)校課程實踐王殿軍：借力新課程促進義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展褚宏啟：推進核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程建設(shè)吳剛平：課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化改革新動向余文森：以學(xué)科實踐為抓手，構(gòu)建實踐...

近期，教育部頒布了義務(wù)教育課程方案和課程標準，這是我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一件大事，是對我國新時代政治經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢、新需求和廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)、公平教育期待的主動回應(yīng)，是推進新時代義務(wù)教育改革、進一步提升義務(wù)教育質(zhì)量的有力舉措，是我國未來十年乃至更長時間義務(wù)教育階段的育人藍圖，同時也為當前教師教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求。“教育大計，教師為本”，教師是課程實施的主力軍。課程方案和課程標準有效落...

近日，教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司2022年工作要點》通知，工作將圍繞四個方面進行開展。2022年是黨的二十大召開之年，基礎(chǔ)教育工作要圍繞中心、服務(wù)大局，積極作出應(yīng)有貢獻?？傮w要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹中央關(guān)于基礎(chǔ)教育的重大決策，進一步加強黨對中小學(xué)（幼兒園）的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，以推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展為核心任務(wù)，持續(xù)鞏固提高學(xué)?！半p...

新華社北京1月26日電 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見（試行）》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。通知指出，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是堅持為黨育人、為國育才，保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實的必然要求。通知要求，各地區(qū)各有關(guān)部門要認真貫徹落實本意見精神...

教育部關(guān)于印發(fā)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》的通知教基〔2021〕9號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：　　《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》已經(jīng)2021年12月28日第38次部黨組會審議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。教育部2021年12月31日普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南　　為深入貫徹全國教育大會精神，加快建立健全教育評價制度，促進普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升...

各省轄市、濟源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，廳直屬中小學(xué)校：　　為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，不斷增強中小學(xué)德育工作的時代性、科學(xué)性和實效性，根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》，結(jié)合我省實際，特制定《河南省中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合本地實際，認真貫徹落實。　　2021年11月12日河南省中小學(xué)校園文化建...

以敬畏心，觀教育事。敬心觀照，探尋學(xué)校發(fā)展密碼。這里是敬觀！《敬觀》是專注于學(xué)校文化、校長領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)校管理、學(xué)校文化設(shè)計、教育觀察、教師成長的音視頻節(jié)目，特別適合校長、學(xué)校中層、教育行政人員收聽收看。在喜馬拉雅平臺，《敬觀》是首檔專給學(xué)校管理者聽的節(jié)目。從學(xué)校文化到高品質(zhì)學(xué)校再到“雙減”，《敬觀》目前已在喜馬拉雅播出近60期，特別適合學(xué)校管理者、教育服務(wù)者在上下班路上、收拾房間、休息時收聽。...

　　學(xué)生考試分數(shù)不好、中高考升學(xué)率下降，最先影響的，就是學(xué)?；蛳嚓P(guān)教師的評價。其他諸如教師升遷、經(jīng)費使用、績效工資等等自主權(quán)不夠，日常活動煩瑣繁重等，一項一項，把中小學(xué)校壓得“喘不過氣”?！　?4日，教育部召開發(fā)布會，通報教育部、中央組織部、中央宣傳部、中央編辦等八部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進一步激發(fā)中小學(xué)校辦學(xué)活力的意見》（以下簡稱《意見》），針對中小學(xué)校長期以來反映的負擔(dān)重、辦學(xué)活力不足等問題...