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教育新聞
教育部關(guān)于印發(fā)義務教育課程方案和課程標準(2022年版)的通知教材〔2022〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局: 為貫徹落實黨的十八大、十九大精神,落實全國教育大會部署,全面落實立德樹人根本任務,進一步深化課程改革,現(xiàn)將新修訂的義務教育課程方案和語文等16個課程標準印發(fā)給你們,于2022年秋季學期開始執(zhí)行?! 「鞯匾y(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進義務教育課程方案和課程標準... 感謝您報名2024年第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會,會議議程正式出爐,您可以點擊下圖進行保存使用。這是一場思維的盛宴,這是一次智慧的碰撞,更是一個激情燃燒的舞臺!學校新質(zhì)文化力:展望與探索——第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會會議議程正式公布!我們誠邀您加入,一同探討學校新質(zhì)文化力的無限可能,展望教育現(xiàn)代化的輝煌未來。從教育政策到教育理論,從學校管理策略到辦學實踐,再到校園空間文化設計,每一個議題都充滿... 2024年第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會“學校文化創(chuàng)新獎”評選啟事-2024年5月18日-20日,中教設計聯(lián)盟將在湖南長沙舉辦以“學校新質(zhì)文化力:展望與探索”為主題的2024年第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會,大會匯聚眾多教育專家學者、學校管理者和文化創(chuàng)新設計實踐者,共同追尋學校高品質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的新動能、新活力。為進一步強化學校文化設計與建設意識,樹立學校文化創(chuàng)新的典范,... 廣發(fā)英雄榜誠邀演講者點擊下載演講報名表word文檔>>在教育強國建設中,學校高質(zhì)量發(fā)展是題中之義;在學校高質(zhì)量發(fā)展中,學校新質(zhì)文化建設及其新質(zhì)文化力提升必須成為題中之義!所謂學校新質(zhì)文化,是指以教育強國建設和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為標志的新一輪科技革命為時代背景,以創(chuàng)新驅(qū)動為核心關(guān)鍵,以數(shù)字化、智能化、生態(tài)化發(fā)展為基本特征,以高品質(zhì)未來學校建設為目標指向的學校文化新形態(tài);所謂學校新質(zhì)文化力,就是指這... 歡迎來到海濱敬觀教育,2023年即將結(jié)束,中國基礎教育在2023年這一年有都有哪些熱點政策呢?我們一起來看一下中國教育報的整理。一、家校社協(xié)同育人1月,教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》,提出到2035年,形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動緊密、科學高效的學校家庭社會協(xié)同育人機制。二、開展全國青少年學生讀書行動3月,教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)通知,發(fā)布《全國青少... 經(jīng)中央批準,教育部組織編寫了中等職業(yè)學校思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材,于2023年9月開始在全國實施中等職業(yè)學校教育的各類職業(yè)學校(含技工院校)投入使用。日前,教育部教材局負責人就中職三科教材統(tǒng)編工作回答了記者提問?! ?.中職三科統(tǒng)編教材的編寫背景是什么? 答:黨中央、國務院高度重視教材建設,習近平總書記作出一系列重要指示批示和論述,為做好教材工作指明了方向,提供了根本遵循。三科教材... 近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系的意見》(以下簡稱《優(yōu)質(zhì)均衡意見》),教育部、國家發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》(以下簡稱《擴優(yōu)提質(zhì)行動》)。教育部相關(guān)負責人對兩份文件進行了解讀?! 熬狻保嚎s小校際辦學質(zhì)量差距 實施校長教師有序交流輪崗 《優(yōu)質(zhì)均衡意見》明確提出,基本公共教育服務體系包含三... 新時代基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃啟動實施學前教育普惠保障、義務教育強校提質(zhì)等八大行動 主要目標 到2027年,適應新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和學齡人口變化趨勢的城鄉(xiāng)中小學幼兒園學位供給調(diào)整機制基本建立,優(yōu)質(zhì)教育資源擴充機制更加健全,學前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中優(yōu)質(zhì)特色、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展的格局基本形成 重大行動 ●實施學前教育普惠保障行動,推進優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展 ●實施義務教育強校提... 為深入貫徹落實黨的二十大精神,適應新時代學校德智體美勞“五育”并舉需要,中央財政進一步優(yōu)化完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務教育經(jīng)費保障機制,2023年安排1560億元,比上年增加115億元,支持地方落實好“兩免一補”等政策,進一步提高義務教育學校公用經(jīng)費保障水平。提高學校生均公用經(jīng)費基準定額經(jīng)國務院批準,從2023年春季學期起提高義務教育學校生均公用經(jīng)費基準定額,小學由年生均650元提高到720... 中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京12月27日訊(記者 張欣 見習記者 程旭)“回顧即將過去的2022年,是我們黨和國家歷史上極為重要的一年。這一年,黨的二十大勝利召開,這是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。”在今天教育部召開的新聞發(fā)布會上,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅回顧了2022年的教育大事。續(xù)梅指出,在黨的二十大報告... 11月4日,西城區(qū)“小而精”“小而美”學校規(guī)劃設計大師營在北京師范大學京師附小報告廳開營,由崔愷、張永和、朱小地、邊蘭春、胡越、王輝、王小工、賴軍和馬巖松9位著名建筑設計大師擔綱的大師營團隊將為19所學校的環(huán)境品質(zhì)提升親自規(guī)劃設計,貢獻智慧。西城區(qū)副區(qū)長陳朝暉主持開營儀式,首都規(guī)劃建設委員會辦公室專職副主任劉玉民出席。為推動西城教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、滿足人民群眾新期待、更好服務區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展... 前幾天《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》正式發(fā)布,我本人讀了兩遍,感覺變化還是不小的。據(jù)說這次新課表的修訂從2019年啟動,成立由兩院院士、學科專家、學科教育專家、骨干教師、教育管理者等近300人組成的修訂組,承擔修訂任務。歷時3年時間,可以說凝聚了一大批專家學者的智慧。本世紀初,我國啟動了新一輪基礎教育課程改革。二十多年過去了,課程改革有了長足進步,社會也發(fā)生了很大變化。這次義... 目錄崔保師:教育研究是推動基礎教育課程改革的強大力量楊銀付:以高質(zhì)量的課程實施為高質(zhì)量教育奠基董 奇:新時代 新課程 新教師——貫徹落實新頒義務教育課程方案和課程標準顧月華:高質(zhì)量實施義務教育課程提交立德樹人的江蘇答卷劉可欽:聚焦素養(yǎng)立意創(chuàng)新學校課程實踐王殿軍:借力新課程促進義務教育高質(zhì)量發(fā)展褚宏啟:推進核心素養(yǎng)導向的課程建設吳剛平:課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化改革新動向余文森:以學科實踐為抓手,構(gòu)建實踐... 近期,教育部頒布了義務教育課程方案和課程標準,這是我國基礎教育領域的一件大事,是對我國新時代政治經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢、新需求和廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)、公平教育期待的主動回應,是推進新時代義務教育改革、進一步提升義務教育質(zhì)量的有力舉措,是我國未來十年乃至更長時間義務教育階段的育人藍圖,同時也為當前教師教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求?!敖逃笥嫞處煘楸尽?,教師是課程實施的主力軍。課程方案和課程標準有效落... 近日,教育部基礎教育司印發(fā)《教育部基礎教育司2022年工作要點》通知,工作將圍繞四個方面進行開展。2022年是黨的二十大召開之年,基礎教育工作要圍繞中心、服務大局,積極作出應有貢獻??傮w要求是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹中央關(guān)于基礎教育的重大決策,進一步加強黨對中小學(幼兒園)的全面領導,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),以推進基礎教育高質(zhì)量發(fā)展為核心任務,持續(xù)鞏固提高學?!半p... |