《學校文化設(shè)計》圖書專題

前幾天《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》正式發(fā)布，我本人讀了兩遍，感覺變化還是不小的。據(jù)說這次新課表的修訂從2019年啟動，成立由兩院院士、學科專家、學科教育專家、骨干教師、教育管理者等近300人組成的修訂組，承擔修訂任務(wù)。歷時3年時間，可以說凝聚了一大批專家學者的智慧。本世紀初，我國啟動了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。二十多年過去了，課程改革有了長足進步，社會也發(fā)生了很大變化。這次義...