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      學(xué)校文化設(shè)計(jì)圖書(shū)專題

2020年10月16日-17日,第五屆“基礎(chǔ)教育美麗學(xué)校建設(shè)”國(guó)際研討會(huì)在山西運(yùn)城市鹽湖區(qū)舉行。本次研討會(huì)以“空間更課程 學(xué)校更文化”為主題,共同研討智能時(shí)代學(xué)校的學(xué)習(xí)空間與課程融合路徑。中國(guó)教育設(shè)計(jì)聯(lián)盟執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)、北京敬文教育研究院院長(zhǎng)劉海濱受邀出席論壇并進(jìn)行主旨分享。劉院長(zhǎng)分享的主題是《基于課程和空間的學(xué)校文化重塑》,他認(rèn)為,學(xué)校文化與課程改革是互相制衡、內(nèi)在制約和相互依賴的關(guān)系。一所學(xué)校...

今天,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年活動(dòng)標(biāo)識(shí)?;顒?dòng)標(biāo)識(shí)以數(shù)字“70”和代表國(guó)家形象的國(guó)徽五星及天安門(mén)作為設(shè)計(jì)核心元素,緊扣中華人民共和國(guó)成立70周年慶典活動(dòng)主題?;顒?dòng)標(biāo)識(shí)中,“70”設(shè)計(jì)成翻開(kāi)歷史新的一頁(yè)的視覺(jué)效果,突出黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的嶄新形象,寓意在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中華民族奮力譜寫(xiě)新篇章?!?”的造型又像節(jié)日的彩帶,其...

震驚了!校訓(xùn)討論時(shí)參會(huì)名單!任正非請(qǐng)了四位部級(jí)官員\一位院士\四位教授\十位企業(yè)大佬進(jìn)行商定!貴州省都勻一中,辦學(xué)歷史可以追溯到明嘉靖年間,學(xué)校成立于1905年,1958年改為現(xiàn)名。1960年被定為貴州省重點(diǎn)高中。2002年學(xué)校被貴州省教育廳定為黔南布依族苗族自治州第一所省級(jí)示范性高中。 任正非是都勻一中1962屆高中畢業(yè)的校友,他的父親任摩遜曾擔(dān)任過(guò)都勻一中校長(zhǎng)。為了母校的校訓(xùn),任正非真的...

北京敬文教育研究院 劉海濱企業(yè)家馮侖在他的文章《我心目中的任正非》中提到一件事,任正非母校在貴州都勻,一個(gè)很老的學(xué)校,叫都勻一中,老到嘉靖年間就能找到這個(gè)學(xué)校的起源。任正非的父親也曾在這個(gè)學(xué)校當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)。都勻一中出了任正非這么一個(gè)大企業(yè)家,現(xiàn)任校長(zhǎng)希望他捐款支持。捐錢(qián)可以,但老任非要問(wèn)校訓(xùn)是什么。校長(zhǎng)答不上來(lái),沒(méi)人想這個(gè)事。老任跟校長(zhǎng)說(shuō):“如果你不把校訓(xùn)搞清楚,不講清楚為什么要辦學(xué)校?怎么樣辦...

劉海濱在2017首屆全國(guó)學(xué)校文化設(shè)計(jì)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展論壇的致辭尊敬的各位嘉賓、各位同仁:大家上午好!首先,誠(chéng)摯的感謝大...

文/北京敬文堂教育研究院 劉海濱學(xué)校文化設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)是怎么產(chǎn)生的呢?究竟是什么力量驅(qū)動(dòng)的呢?臨近首屆全國(guó)學(xué)校文化設(shè)...

學(xué)校文化設(shè)計(jì)??什么意思?這個(gè)詞怎么解釋?似乎很多人都似是而非。按說(shuō)文化是不能設(shè)計(jì)的,學(xué)校的文化更不是直接設(shè)計(jì)出來(lái)...

?;赵O(shè)計(jì)由誰(shuí)來(lái)完成更好?——淺談?;赵O(shè)計(jì)應(yīng)該由學(xué)校和專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)共同完成本文作者:劉海濱學(xué)校品牌形象,涵蓋了一所學(xué)...

  身形于范,意在湖畔——在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下,在誘惑和痛苦面前,每一次創(chuàng)新與決策,都是大道至簡(jiǎn)的擔(dān)當(dāng)與訴求,是湖畔對(duì)時(shí)代的理解與回音!  2017年3月27日,湖畔大學(xué)第三屆開(kāi)學(xué)典禮在杭州舉行。據(jù)湖畔大學(xué)方面介紹,今年入學(xué)的44名企業(yè)家學(xué)員背景更加多元化,覆蓋近30個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。而且,今年湖畔大學(xué)的錄取率低至4.07%,比斯坦福大學(xué)的錄取率還低。在一期二期學(xué)長(zhǎng)和校董們的集體見(jiàn)證下,44名來(lái)自不...

已經(jīng)到底了~

教育政策

教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的通知教材〔2022〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  為貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大精神,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步深化課程改革,現(xiàn)將新修訂的義務(wù)教育課程方案和語(yǔ)文等16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給你們,于2022年秋季學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。  各地要統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)...

歡迎來(lái)到海濱敬觀教育,2023年即將結(jié)束,中國(guó)基礎(chǔ)教育在2023年這一年有都有哪些熱點(diǎn)政策呢?我們一起來(lái)看一下中國(guó)教育報(bào)的整理。一、家校社協(xié)同育人1月,教育部等十三部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見(jiàn)》,提出到2035年,形成定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。二、開(kāi)展全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)3月,教育部、中央宣傳部等八部門(mén)印發(fā)通知,發(fā)布《全國(guó)青少...

教師〔2023〕5號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:  為貫徹落實(shí)黨的二十大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是2023年在中央政治局第三次、第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,健全中國(guó)特色教師教育體系,推動(dòng)高水平高校為中小學(xué)培養(yǎng)研究生層次高素質(zhì)教師,讓...

教基〔2023〕4 號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局:  建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育。為深入貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》部署要求,切實(shí)辦好更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,教育部、國(guó)家發(fā)展改...

  新華社北京6月13日電 近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!  蛾P(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》全文如下?! 樯钊胴瀼芈鋵?shí)黨的二十大精神,加快推進(jìn)國(guó)家基本公共服務(wù)均等化,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)?! ∫?、總體要求  以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)...

教育部等十八部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)教監(jiān)管〔2023〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門(mén)、通信管理局、財(cái)政廳(局)、自然資源主管部門(mén)、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技局、工業(yè)和信息化...

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》的通知教材廳函〔2023〕3號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  現(xiàn)將《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!                  〗逃哭k公廳2023年5月9日基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案  為貫徹黨的二十大精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育,...

教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見(jiàn)教材〔2023〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  中小學(xué)地方課程、校本課程是國(guó)家課程方案規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程,是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》實(shí)施以來(lái),各地和學(xué)校積極探索,開(kāi)發(fā)了豐富多樣的地方課程和校本課程,積累了課程育人經(jīng)驗(yàn),但還存在著定位不準(zhǔn)確、建設(shè)質(zhì)量參差不齊、管理不到位...

促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境不斷變化,疊加新冠疫情影響,學(xué)生心理健康問(wèn)題更加凸顯。為認(rèn)真貫徹黨的二十大精神,貫徹落實(shí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化 2035》《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》,全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作,提升學(xué)生心理健康素養(yǎng),制定本行動(dòng)計(jì)劃。一、總體要求(一)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主...

中少聯(lián)發(fā)〔2022〕1號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市團(tuán)委、教育廳(教委)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)委、教育局、少工委:  現(xiàn)將《全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案(2022—2025年)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。共青團(tuán)中央 教育部全國(guó)少工委2022年9月27日全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案(2022—2025年)  為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重...

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會(huì)保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):  為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,深化中小學(xué)人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的中小學(xué)教職工隊(duì)伍,現(xiàn)將《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本地區(qū)實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。人力資源社會(huì)保障部 教育部2022年9月2日 ?。ù思鲃?dòng)公開(kāi)) ?。?lián)系單位:人力資源社會(huì)保障部...

財(cái)教〔2022〕159號(hào)國(guó)務(wù)院有關(guān)部委、有關(guān)直屬機(jī)構(gòu),各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)、教育廳(教委、教育局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)政局、教育局:  為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進(jìn)中小學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(財(cái)政部令第108號(hào))和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),財(cái)政部會(huì)同教育部對(duì)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》進(jìn)行了修訂?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行...

體育總局辦公廳 教育部辦公廳 發(fā)展改革委辦公廳 關(guān)于提升學(xué)校體育課后服務(wù)水平 促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的通知體辦字〔2022〕88號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市體育行政部門(mén)、教育廳(教委)、發(fā)展改革委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文化體育廣電和旅游局、教育局、發(fā)展改革委:  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和體育總局、教育部《關(guān)于深化體教...

滬教委托幼〔2022〕1號(hào)各區(qū)教育局,各有關(guān)直屬單位:現(xiàn)將《上海市學(xué)前教育與托育服務(wù)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。附件:上海市學(xué)前教育與托育服務(wù)發(fā)展“十四五”規(guī)劃上 海 市 教 育 委 員 會(huì)2022年1月7日附件上海市學(xué)前教育與托育服務(wù)發(fā)展“十四五”規(guī)劃為打造普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)、多元包容的學(xué)前教育和普惠、安全、多元的托育服務(wù),滿足人民群眾對(duì)“幼有善育”的美好期盼,...

新華社北京1月26日電 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)(試行)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?! ⊥ㄖ赋?,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,是堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實(shí)的必然要求?! ⊥ㄖ?,各地區(qū)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真貫徹落...

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