“和”風“荷”韻潤童心——高臺縣第一幼兒園打造校園文化建設紀實

“我的老大是茹老師帶出來的，今年老二又送到了茹老師的班。把孩子送到這里，我們非常放心。第一幼兒園是縣域內(nèi)的優(yōu)質幼兒園，有一支非常優(yōu)秀的教師團隊?！庇變杭议L盛開友說。

幼兒園堅持“愿景帶動、保教融合、梯次成長、引擎助推”的教師發(fā)展策略，以幼兒園愿景帶動教師個人愿景，以實現(xiàn)共同愿景為手段，激勵教師自我管理。同時，結合幼兒園實際，針對新入職教師、勝任型教師、骨干型教師、專家型教師實施分類培訓，引導教師建立年度發(fā)展目標和《教師成長檔案》，通過開展一系列活動，助推教師專業(yè)成長。中二班教室里，市級骨干教師王彩霞帶領園內(nèi)“智囊團”正在為于娟老師的美術活動《秋天的樹林》獻計獻策。“美術活動重在培養(yǎng)孩子們的審美情趣，我們可以用游戲‘踩腳印’引入?！薄皯撛偬峁﹪妷亍馇?、積木等多種材料，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣?！苯處焸児餐?，一起打磨出了一節(jié)精品課。

“立足于解決教育教學實踐中的實際問題，我園每月開展一次全員參與的專題教研、年級組內(nèi)的主題研討、學科教研組內(nèi)的集體備課，固定時間、固定地點的園本研修已成為幼兒園的工作常態(tài)，激發(fā)我們專業(yè)成長的內(nèi)驅力?！编嵮┚昀蠋熣f。

幼兒園還通過骨干教師帶教、教師技能大賽、課題研究、基本功達標、才藝展示及思政課、示范課、觀摩交流等培養(yǎng)路徑，夯實踐、勤行動、善反思，培訓“匠心”教師。積極投身聯(lián)合教研活動，尊重兒童，游戲為本，催生教師樹立正確的兒童觀，以師幼互動為杠桿，促進保教質量整體提升。截至目前，幼兒園共有高級教師18人，市級骨干教師5人，縣級骨干教師8人，獲省級優(yōu)質課一等獎4人、獲市優(yōu)質課一等獎15人。

“今后，我們將建立‘小蓮子—小蓮花—小蓮蓬’三級教師發(fā)展模式，巧用‘骨干團隊、園內(nèi)智囊團’帶動，通過‘放、推、拉’三層助力，打造“荷”風儒雅教師團隊，構建教師之‘和’文化?！迸崛A說。

每一個孩子都是獨一無二的，如同一粒粒靈動的種子，有著自己的成長節(jié)奏和方式。“快來看，我的‘火山爆發(fā)’實驗成功了！”一向安靜、內(nèi)向的溪溪在科探室里經(jīng)過多次實驗終于成功了，她歡喜雀躍。教師段玉婷也頗受感觸，“別看孩子小，卻有無限的想象力和創(chuàng)造力?！?/span>

“游戲是幼兒生活和學習的特有方式，幼兒園創(chuàng)設新、奇、異、趣的游戲情境打開幼兒想象的閘門，滿足了幼兒多元智能發(fā)展的需求?！苯處煆堁嗾f。

第一幼兒園設置了種子苑、紙藝苑、布藝苑等10個操作類游戲區(qū)，少數(shù)民族體驗館、生活體驗館等5個體驗類游戲區(qū)，樂高、百變洞洞等4個益智拼搭類游戲區(qū)。采取“平行班跨班、同樓層互換、班級內(nèi)組組循環(huán)、全園內(nèi)班班循環(huán)”的大帶小混齡走班方式開展活動，深受孩子們喜歡，實現(xiàn)了體驗之“和”，“和”于操作。

隨著動感音樂的節(jié)奏，孩子們?nèi)缥浵伆岫拱氵\來了各種運動器械，在院子里自由組合搭建，開始了他們最感興趣的以大型建構、冒險探究為主的“安吉游戲”。他們有的攀爬，有的鉆過山洞，有的練習走滾筒……幼兒園積極拓展戶外活動場地，組織孩子們玩足球游戲、花樣跳繩、平衡車等體育技能游戲以及飛奪瀘定橋、董存瑞舍身炸碉堡等紅色體驗游戲。全民健身操場、體育館內(nèi)這些游戲都可開展，并錯峰安排時間。經(jīng)過多年努力，高臺縣第一幼兒園成為全國足球特色幼兒園，在全國跳繩聯(lián)賽中花樣跳繩隊獲得幼兒組團體第一名，同時個人項目榮獲5金3銀2銅的好成績。

“下一步我們將打造全域化‘真趣’游戲基地，融沙水、攀爬、野戰(zhàn)、生態(tài)體驗、體能拓展等多種游戲區(qū)域為一體，注入更多兒童視角，滿足幼兒自主游戲需求，實現(xiàn)運動之‘和’，‘和’于健康?！迸崛A說。

“滴滴嗒，滴滴嗒，小荷之聲廣播站開始廣播啦！大家好，我是小小廣播員王妍……”這是第一幼兒園小荷之聲廣播站第28期的播報內(nèi)容。幼兒園以繪本館為保障，以各類繪本故事、中華經(jīng)典、紅色故事為內(nèi)容，每周組織1次自由閱讀、2次集中閱讀、3次打卡閱讀活動；每月開展“故事媽媽進課堂”“小小故事王”“紅色故事伴我成長”、親子閱讀等讀書分享活動；每年開展評選“書香寶寶”“書香家庭”活動，實現(xiàn)了閱讀之“和”，“和”于美好。

星光不問趕路人，歲月不負有心人!在“和荷”文化浸潤中，積極進取、勇為人先的高臺一幼人將踔厲奮發(fā)，勇毅前行，讓高臺縣第一幼兒園這朵幼教之“荷”熠熠生輝、香遠益清，共同譜寫高臺幼教高質量發(fā)展的最美篇章。