視頻|《學(xué)校文化設(shè)計》8個篇章的介紹

《學(xué)校文化設(shè)計》一共八個篇章，第一篇章是《學(xué)校文化設(shè)計的形成與凝聚力產(chǎn)生》，我從文化的定義、內(nèi)涵與特性引入學(xué)校文化，并分析了學(xué)校文化的結(jié)構(gòu)、功能等，然后剖析當(dāng)下學(xué)校文化建設(shè)存在的問題，最后引入本書的主題“學(xué)校文化設(shè)計”。前面幾篇文章看起來有點老生常談，實則為了普及學(xué)校文化的基礎(chǔ)知識，因為很多學(xué)校管理者、文化設(shè)計師對這些概念依然沒有真正明白。第二篇章《學(xué)校文化設(shè)計的價值與文化力塑造》，正式進入本書的主題“學(xué)校文化設(shè)計”，寫了它的定義，分析了它涵蓋的內(nèi)容、原則，以及學(xué)校文化設(shè)計的程序與步驟等。在這個篇章的最后，是我對學(xué)校文化設(shè)計行業(yè)的認(rèn)識和看法，呼吁大家能夠正視這個行業(yè)，只有這樣教育才能更加地有教育味。第三篇章《學(xué)校理念體系設(shè)計與精神力增強》、第四篇章《學(xué)校制度及行為體系設(shè)計與行動力提升》、第五篇章《學(xué)校視覺體系設(shè)計與吸引力構(gòu)建》和第六篇章《學(xué)校空間環(huán)境設(shè)計與形象力打造》，分別從辦學(xué)理念設(shè)計、制度和行為設(shè)計、視覺設(shè)計、環(huán)境設(shè)計四個大方面描述其重要性和設(shè)計的要素、原則、方法等，這幾個方面是學(xué)校文化設(shè)計的關(guān)鍵點，只有將對應(yīng)的內(nèi)容弄清楚了、理解透了、設(shè)計好了，再加上較為科學(xué)的實施方法，才能為學(xué)校文化的落地建立基礎(chǔ)，才能培育出我們所期望的文化，才能形成對應(yīng)的“力”。同時，文中也穿插了我這些年所做的一些案例，以便讀者更好理解。第七篇章《學(xué)校文化設(shè)計案例與實踐力展現(xiàn)》是我這些年所做的部分案例呈現(xiàn)，從幼兒園到大學(xué)，從特殊教育到職業(yè)學(xué)校，涵蓋學(xué)校理念設(shè)計、行為設(shè)計、標(biāo)志與視覺形象設(shè)計、空間環(huán)境設(shè)計等。這里不得不提的是，由于篇幅所限，很多原本在此章節(jié)呈現(xiàn)的案例都縮減至其他篇章了，這也是我感到遺憾的地方。俗話說“說得好不如做得好”，案例才有最大的發(fā)言權(quán)。盡管一些案例也有不足和遺憾，但這就是它真實的樣子。第八篇章《學(xué)校文化設(shè)計實施與品牌力推進》，主要講學(xué)校文化設(shè)計實施的流程、步驟、方法。再好的設(shè)計方案，沒有落地都只能停留在紙上，沒有科學(xué)的實施辦法也會使文化建設(shè)走彎路，所以，本章是前些章目的延伸，是希望告訴大家理念必須落地，理念又該如何落地，設(shè)計方案應(yīng)該如何推進，文化應(yīng)該如何傳播，等等。

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